{"id":3657,"date":"2021-04-12T17:34:06","date_gmt":"2021-04-12T15:34:06","guid":{"rendered":"http:\/\/cpsanguesa.educacion.navarra.es\/blogs\/?page_id=3657"},"modified":"2025-08-08T10:53:13","modified_gmt":"2025-08-08T08:53:13","slug":"educacion-primaria-consolidacion-de-competencias-clave","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cpsanguesa.educacion.navarra.es\/blogs\/educacion-primaria-consolidacion-de-competencias-clave\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n Primaria. Consolidaci\u00f3n de competencias clave."},"content":{"rendered":"<p>La Educaci\u00f3n Primaria comprende seis cursos acad\u00e9micos, desde los 6 a los 12 a\u00f1os, y tiene <strong>car\u00e1cter obligatorio y gratuito<\/strong>.<\/p>\n<p>Esta es la primera etapa obligatoria del sistema educativo por lo que deben incorporarse a ella todas las ni\u00f1as y los ni\u00f1os en el a\u00f1o natural que cumplan los 6 a\u00f1os de edad, independientemente de si han realizado o no la Educaci\u00f3n Infantil.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ab2668;\"><strong>OBJETIVOS<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Su finalidad es facilitar aprendizajes como la expresi\u00f3n y comprensi\u00f3n oral, la escritura, la lectura, el c\u00e1lculo, la adquisici\u00f3n de nociones b\u00e1sicas de la cultura, los h\u00e1bitos de convivencia, estudio y trabajo, el sentido art\u00edstico, la creatividad y la afectividad. En definitiva, <strong>competencias clave para el desarrollo como personas en sociedad<\/strong>.<\/p>\n<p>La <strong>metodolog\u00eda did\u00e1ctica<\/strong> tiene un car\u00e1cter personalizado y se adapta a los distintos ritmos de aprendizaje de cada ni\u00f1a o ni\u00f1o.<\/p>\n<p><strong>En esta etapa se pone especial \u00e9nfasis a la atenci\u00f3n a la diversidad del alumnado. Se brinda una atenci\u00f3n personalizada en funci\u00f3n de las necesidades individuales poniendo en marcha medidas de refuerzo ante posibles dificultades de aprendizaje para lograr el \u00e9xito escolar. <\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #ab2668;\"><strong>ESTRUCTURA<\/strong><\/span><\/p>\n<p>La Educaci\u00f3n Primaria se divide en <strong>seis cursos escolares<\/strong> agrupados<strong>&nbsp;en tres Ciclos<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Primer Ciclo: de 6 a 8 a\u00f1os \u2013 1\u00ba y 2\u00ba de Educaci\u00f3n Primaria.<\/li>\n<li>Segundo Ciclo: de 8 a 10 a\u00f1os \u2013 3\u00ba y 4\u00ba de Educaci\u00f3n Primaria.<\/li>\n<li>Tercer Ciclo: de 10 a 12 a\u00f1os \u2013 5\u00ba y 6\u00ba de Educaci\u00f3n primaria.<\/li>\n<\/ul>\n<p>En todas las <strong>\u00e1reas<\/strong> se trabaja de forma transversal la comprensi\u00f3n lectora, la expresi\u00f3n oral y escrita, la comunicaci\u00f3n audiovisual, las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n, el emprendimiento y la educaci\u00f3n c\u00edvica y constitucional.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ab2668;\"><strong>COMPETENCIAS<\/strong><\/span><\/p>\n<p>El curr\u00edculo de Educaci\u00f3n Primaria seg\u00fan LOMLOE establece <strong>siete<\/strong> <strong>competencias clave<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Comunicaci\u00f3n en comunicaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica.<\/li>\n<li>Competencia pluriling\u00fce.<\/li>\n<li>Competencia matem\u00e1tica y competencia en ciencia, tecnolog\u00eda e ingenier\u00eda.<\/li>\n<li>Competencia digital.<\/li>\n<li>Competencias personal, social y de aprender a aprender.<\/li>\n<li>Competencia ciudadana.<\/li>\n<li>Competencia emprendedora.<\/li>\n<li>Competencia en conciencia y expresi\u00f3n culturales.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dado que el aprendizaje basado en competencias se caracteriza por su <strong>transversalidad<\/strong>, su dinamismo y su car\u00e1cter integral, el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje competencial se aborda desde todas las \u00e1reas de conocimiento.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, este aprendizaje <strong>implica<\/strong> <strong>una formaci\u00f3n integral de las personas<\/strong> que, al finalizar la etapa acad\u00e9mica, deben ser capaces de transferir aquellos conocimientos adquiridos a las nuevas situaciones, en funci\u00f3n de la opci\u00f3n de vida que elijan.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #ab2668;\">TECNOLOG\u00cdA EDUCATIVA<\/span><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><strong>El CPEIP Luis Gil desarrolla desde hace m\u00e1s de diez a\u00f1os la Integraci\u00f3n de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y de la Comunicaci\u00f3n en el aula<\/strong>. Desde la Educaci\u00f3n Infantil y, con mayor incidencia en la Educaci\u00f3n Primaria, el alumnado lleva a cabo actividades implementando la Tecnolog\u00eda Educativa a trav\u00e9s del excelente equipamiento con el que cuenta el centro.<\/p>\n<p>Hay <strong>ordenadores<\/strong> en todas las aulas de Educaci\u00f3n Infantil y Primaria.<\/p>\n<p>Las <strong>pizarras digitales interactivas y los monitores interactivos<\/strong> se utilizan en todas las actividades de aula diarias de todas las asignaturas. Todas las aulas cuentan con este equipamiento.<\/p>\n<p>Por otra parte, el alumnado desde 3\u00ba hasta 6\u00ba de Educaci\u00f3n primaria utiliza <strong>ordenadores personales de tipo Chromebook<\/strong> con licencia del Departamento de Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Las <strong>aplicaciones educativas del entorno Google GSuite<\/strong> se desarrollan ampliamente. Se utilizan adem\u00e1s una amplia variedad de <strong>aplicaciones educativas interactivas<\/strong>.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #ab2668;\">EVALUACI\u00d3N Y PROMOCI\u00d3N<\/span><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>La <strong>evaluaci\u00f3n<\/strong> es continua y global, y se tiene en cuenta su progreso en el conjunto de \u00e1reas.<\/p>\n<p>Al finalizar el cuarto de Primaria se realiza una evaluaci\u00f3n individualizada:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Prueba Diagn\u00f3stica Censal de 4\u00ba:<\/strong>\n<ul>\n<li>Competencia Ling\u00fc\u00edstica en Castellano.<\/li>\n<li>Competencia en Lengua Extranjera (Ingl\u00e9s).<\/li>\n<li>Competencia Matem\u00e1tica.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>La <strong>promoci\u00f3n<\/strong> del alumnado a los cursos y etapas siguientes se hace teniendo en cuenta la adquisici\u00f3n de los objetivos y competencias definidos para cada uno de los cursos. El alumnado puede repetir una sola vez durante la etapa y siempre se considerar\u00e1 una medida de car\u00e1cter excepcional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Educaci\u00f3n Primaria comprende seis cursos acad\u00e9micos, desde los 6 a los 12 a\u00f1os, y tiene car\u00e1cter obligatorio y gratuito. 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