La celebración del Día del Libro 2021 en el CPEIP Luis Gil de Sangüesa nos trae un nuevo Libro de Relatos escrito por el alumnado de 6º de Educación Primaria. En esta edición contamos con la participación de los colegios públicos de Aibar y Cáseda, que se han sumado en este curso al proyecto. A lo largo de la semana están previstas diversas actividades y talleres de todo el alumnado del centro, que culminará el viernes día 23 con la presentación oficial del Libro de Relatos “¡Juntos contamos la historia!”
Alumnado
Premios ‘Patrulla COVID’
El Colegio Oficial de Enfermería de Navarra, en colaboración con la Cámara Navarra de Comercio e Industria, convocó a finales de noviembre el Primer Concurso de Dibujo “Patrulla COVID”.
Se recibieron muchísimos dibujos en las distintas categorías. El CPEIP Luis Gil participó en la categoría de 8 años (3º de Educación Primaria) y ha obtenido los siguientes premios:
- Primer Premio: Lucía Rojo.
- Cuarto Premio: Mario Soteras.
- Quinto Premio: Keithy Cano.
- Sexto Premio: Gabriel Lobera.
La entrega de premios se ha realizado el martes, 29 de diciembre, en la sede del Colegio de Enfermería de Navarra en Pamplona. Enhorabuena al alumnado y profesorado participante.
Visita virtual Lacturale. 2º de Educación Primaria.
La semana pasada, los días 10 y 12 de noviembre, el alumnado de 2ºA y 2ºB de Educación Primaria ha participado en la visita virtual en directo de la granja Lacturale. A través de las pizarras digitales y en emisión en directo desde sus aulas han podido ver cómo terneras y vacas lecheras se cuidan unas a otras, se alimentan o cómo las ordeñan. Además, ayer miércoles recibieron la visita de un miembro de la empresa Lacturale para comprobar todo lo que habían aprendido y recibieron un brik de leche de regalo.
Lo que más les ha llamado la atención han sido los robots que utilizan para ordeñar las vacas. También les ha impresionado la balsa donde guardan los excrementos. Ya han aprendido que es el mejor abono para que crezca la hierba de la que se alimentan. Con esta visita han podido afianzar diferentes contenidos que han ido aprendiendo en el proyecto de los animales en el que están trabajando.
Les ha encantado y están deseando poder ir a granja cuando la situación lo permita.
Nuevo parque infantil
El viernes pasado se termino de instalar el nuevo parque en el patio de Educación Infantil. Esta actuación se ha llevado a cabo a través de los presupuestos que el Ayuntamiento destina a este colegio público. Se ha ocupado una parte del patio, dejando mucho espacio libre para poder correr y poder ampliar en el futuro con más mobiliario de juegos si se desea. Esperamos que el alumnado de Educación Infantil disfrute con la vuelta al colegio.
Renovación.
Durante el verano se han realizado obras y actuaciones para la mejora y adecuación de las instalaciones del colegio. Entre ellas, se ha arreglado el muro de la zona de entrada al patio, se ha pintado y hemos comenzado con el proyecto de renovación de la imagen del centro por la parte frontal. Se terminará la fachada completa.
En cursos anteriores ya habíamos realizado mejoras importantes en la zona de patios, con el arreglo y pintado de fachadas y el pintado de murales por parte de las distintas promociones de alumnado de 6º que termina su etapa educativa en nuestro centro, así como por parte del profesorado correspondiente que ha organizado y colaborado estrechamente en la realización de los murales.
La APYMA Nora ha colaborado con la financiación económica completa del proyecto, tanto de los patios como de la parte frontal. El diseño de toda la parte frontal lo ha realizado Esther Abadía, así como parte de los murales de la zona de los patios. Pablo Blanco ha colaborado directamente con Esther en todos los trabajos realizados de diseño y pintado.
Además, Sonia Segura, Nora Iso y Andrea Elizalde han participado activamente en el pintado de la parte frontal.
El asesoramiento y suministro de pinturas de todos los proyectos ha estado a cargo de Pablo Gutiérrez y Nieves Sanz de Decohogar.
Gracias a todos y todas por hacer realidad estos proyectos del centro.